Nội dung Giáo án
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
BÀI 8: THIÊN NHIÊN VÙNG ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ
Môn học: Lịch sử và Địa lí - Lớp: 4 (bộ Kết nối tri thức với cuộc sống) Thời gian thực hiện: 2 tiết
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
- Xác định được vị trí địa lí của vùng Đồng bằng Bắc Bộ trên bản đồ hoặc lược đồ.
- Nêu được một trong những đặc điểm thiên nhiên (ví dụ: địa hình, sông ngòi,...) của vùng Đồng bằng Bắc Bộ.
- Trình bày được một số thuận lợi và khó khăn của địa hình, sông ngòi đối với sản xuất và đời sống ở vùng Đồng bằng Bắc Bộ.
- Đưa ra được một số biện pháp bảo vệ thiên nhiên vùng Đồng bằng Bắc Bộ.
2. Năng lực chung
- Tự chủ và tự học: chủ động đọc thông tin và quan sát lược đồ Hình 2, các Hình 1, 3, 4, 5, 6, 7 trong sách để tìm hiểu thiên nhiên vùng Đồng bằng Bắc Bộ.
- Giao tiếp và hợp tác: thảo luận nhóm khi xác định vị trí, kể tên vùng tiếp giáp và sông lớn trên lược đồ, hoàn thành phiếu học tập và cùng tham gia trò chơi củng cố.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: nêu được thuận lợi, khó khăn của điều kiện tự nhiên đối với đời sống, sản xuất và đề xuất được một số biện pháp bảo vệ thiên nhiên của vùng.
3. Phẩm chất
- Yêu nước: thêm yêu quý, tự hào về thiên nhiên trù phú của vùng Đồng bằng Bắc Bộ, cái nôi của đất nước.
- Chăm chỉ: tích cực đọc thông tin, quan sát lược đồ, tranh ảnh, thảo luận nhóm và tham gia trò chơi.
- Trách nhiệm: có ý thức bảo vệ thiên nhiên, giữ gìn nguồn nước, đất đai và ứng phó với biến đổi khí hậu ở địa phương.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên:
- Kế hoạch bài dạy; sách giáo khoa Lịch sử và Địa lí 4, trang 36-40.
- Lược đồ địa hình vùng Đồng bằng Bắc Bộ (Hình 2) phóng to; bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam (nếu có).
- Tranh, ảnh phóng to các Hình 1, 3, 4, 5, 6, 7; nếu có tivi hoặc máy chiếu thì trình chiếu các hình trong sách, nếu không thì dùng tranh ảnh phóng to hoặc bảng phụ.
- Phiếu học tập; bảng nhóm và thẻ từ cho trò chơi củng cố.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa Lịch sử và Địa lí 4; vở ghi; bút; bút màu.
- Đọc trước Bài 8 và tìm hiểu một số hình ảnh về thiên nhiên vùng Đồng bằng Bắc Bộ.
- Tìm hiểu trước về một con sông hoặc cảnh quan của vùng Đồng bằng Bắc Bộ để chia sẻ trong giờ học.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động 1: Mở đầu (Khởi động) (khoảng 5 phút)
a. Mục tiêu: tạo hứng thú và huy động hiểu biết ban đầu của học sinh về cảnh quan thiên nhiên vùng Đồng bằng Bắc Bộ để dẫn vào bài
b. Cách tiến hành:
Giáo viên: - Cho học sinh quan sát Hình 1 (Một góc vùng Đồng bằng Bắc Bộ, trang 36). - Nêu câu hỏi khởi động (trang 36): "Hãy mô tả những điều em quan sát được về thiên nhiên vùng Đồng bằng Bắc Bộ qua hình 1." - Mời một số học sinh chia sẻ điều quan sát được (đồng ruộng bằng phẳng, dòng sông, làng mạc,...); khuyến khích, chưa nhận xét đúng sai. - Dẫn dắt vào Bài 8 Thiên nhiên vùng Đồng bằng Bắc Bộ.
Học sinh: - Quan sát Hình 1 và mô tả những cảnh vật nhìn thấy. - Chia sẻ hiểu biết ban đầu về thiên nhiên vùng Đồng bằng Bắc Bộ. - Lắng nghe bạn chia sẻ, bổ sung ý kiến. - Chuẩn bị tâm thế bước vào bài học mới.
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (Khám phá)
a. Mục tiêu: đọc thông tin và quan sát lược đồ để xác định vị trí và kể tên các vùng tiếp giáp với vùng Đồng bằng Bắc Bộ
a. Mục tiêu: đọc thông tin và quan sát lược đồ để nêu đặc điểm địa hình của vùng Đồng bằng Bắc Bộ
a. Mục tiêu: đọc thông tin để nêu nhiệt độ, lượng mưa trung bình năm và các mùa trong năm của vùng Đồng bằng Bắc Bộ
a. Mục tiêu: đọc thông tin và quan sát lược đồ để kể tên các sông lớn và nêu đặc điểm sông ngòi của vùng Đồng bằng Bắc Bộ
a. Mục tiêu: đọc thông tin và quan sát tranh ảnh để nêu loại đất chính và đặc điểm sinh vật tự nhiên của vùng Đồng bằng Bắc Bộ
a. Mục tiêu: đọc thông tin để trình bày một số thuận lợi và khó khăn của điều kiện tự nhiên đối với sản xuất và đời sống ở vùng Đồng bằng Bắc Bộ
a. Mục tiêu: đọc thông tin và quan sát tranh ảnh để nêu một số biện pháp bảo vệ thiên nhiên ở vùng Đồng bằng Bắc Bộ
Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành (khoảng 13 phút)
a. Mục tiêu: hệ thống hoá và củng cố kiến thức về thiên nhiên vùng Đồng bằng Bắc Bộ qua bảng đặc điểm, sơ đồ tư duy và trò chơi điền khuyết
Hoạt động 4: Vận dụng, trải nghiệm (khoảng 7 phút)
a. Mục tiêu: vận dụng hiểu biết về thiên nhiên của vùng để tìm hiểu và giới thiệu một con sông ở vùng Đồng bằng Bắc Bộ