Nội dung Giáo án
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
BÀI 5: TRỒNG HOA, CÂY CẢNH TRONG CHẬU
Môn học: Công nghệ - Lớp: 4 (bộ Kết nối tri thức với cuộc sống) Thời gian thực hiện: 2 tiết
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
- Tóm tắt được nội dung các bước trồng hoa, cây cảnh trong chậu.
- Sử dụng được một số dụng cụ cần thiết để trồng hoa, cây cảnh trong chậu.
- Thực hiện được việc trồng hoa, cây cảnh trong chậu.
2. Năng lực chung
- Tự chủ và tự học: chủ động quan sát Hình 1 (trang 25) và năm thẻ gợi ý (trang 24) để tự sắp xếp đúng thứ tự các bước trồng hoa, cây cảnh trong chậu.
- Giao tiếp và hợp tác: trao đổi nhóm khi sắp xếp thứ tự các bước, khi thực hành trồng hoa, cây cảnh trong chậu theo nhóm và khi tự đánh giá kết quả thực hành theo tiêu chí.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: mô tả được các bước trồng một loại hoa, cây cảnh trong chậu mà em biết.
3. Phẩm chất
- Chăm chỉ: tích cực quan sát tranh, thảo luận nhóm và thực hành trồng hoa, cây cảnh trong chậu.
- Trách nhiệm: đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trường, thu dọn dụng cụ và vệ sinh sạch sẽ sau khi trồng hoa, cây cảnh.
- Yêu lao động: yêu thích công việc trồng, theo dõi và chăm sóc hoa, cây cảnh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên:
- Kế hoạch bài dạy; sách giáo khoa Công nghệ 4, trang 24-26.
- Tranh/ảnh phóng to Hình 1 (trang 25) và sơ đồ các bước trồng hoa, cây cảnh trong chậu (trang 26); nếu có tivi hoặc máy chiếu thì trình chiếu hình ảnh trong sách, nếu không thì dùng tranh ảnh phóng to hoặc bảng phụ đã kẻ sẵn.
- Năm thẻ gợi ý các bước trồng hoa, cây cảnh trong chậu (trang 24) để tổ chức hoạt động sắp xếp thứ tự; Phiếu đánh giá sản phẩm (trang 26).
- Vật liệu, vật dụng và dụng cụ cho mỗi nhóm thực hành: cây giống khoẻ mạnh, chậu, giá thể phù hợp, xẻng nhỏ, bình tưới cây, găng tay làm vườn, một tấm lưới nhỏ hoặc một viên sỏi.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa Công nghệ 4; vở ghi; bút.
- Chuẩn bị theo nhóm (nếu được phân công từ tiết trước) vật liệu, vật dụng và dụng cụ trồng hoa, cây cảnh trong chậu: cây giống, chậu, giá thể, xẻng nhỏ, bình tưới cây, găng tay làm vườn.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động 1: Mở đầu (Khởi động) (khoảng 5 phút)
a. Mục tiêu: tạo hứng thú và huy động hiểu biết ban đầu về việc trồng hoa, cây cảnh trong chậu để dẫn vào bài
b. Cách tiến hành:
Giáo viên: - Cho học sinh quan sát tranh bạn Nam và bạn Lan đang trồng cây (trang 24) và lời thoại của hai bạn. - Đọc lời thoại: "Bạn Nam và bạn Lan đang trồng cây có phải không?" và "Đúng vậy, chúng mình cùng tham gia trồng cây với hai bạn nhé." - Nêu câu hỏi định hướng: để trồng được hoa, cây cảnh trong chậu cần thực hiện những bước nào. - Dẫn dắt vào bài Trồng hoa, cây cảnh trong chậu.
Học sinh: - Quan sát tranh trang 24 và lắng nghe lời thoại của hai bạn Nam, Lan. - Suy nghĩ, nêu hiểu biết ban đầu về việc trồng hoa, cây cảnh trong chậu. - Lắng nghe bạn phát biểu, bổ sung ý kiến. - Chuẩn bị tâm thế bước vào bài học mới.
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (Khám phá) - 1. Các bước trồng hoa, cây cảnh trong chậu (khoảng 30 phút)
a. Mục tiêu: tóm tắt và sắp xếp đúng thứ tự các bước trồng hoa, cây cảnh trong chậu
Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành - 2. Thực hành trồng hoa, cây cảnh trong chậu (khoảng 35 phút)
a. Mục tiêu: thực hiện được việc trồng hoa, cây cảnh trong chậu đúng quy trình, an toàn và tự đánh giá được kết quả thực hành theo tiêu chí
Hoạt động 4: Vận dụng, trải nghiệm (khoảng 5 phút)
a. Mục tiêu: liên hệ thực tế và có ý thức theo dõi, chăm sóc hoa, cây cảnh sau khi trồng