Nội dung Giáo án
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
ĐỌC: NGÀY HỘI
Môn học: Tiếng Việt - Lớp: 4 (bộ Kết nối tri thức với cuộc sống) Thời gian thực hiện: 2 tiết
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
- Đọc đúng và diễn cảm bài thơ Ngày hội (Định Hải), đọc rõ ràng, ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ năm chữ, thể hiện được giọng vui tươi, náo nức, tự hào về tình bạn của thiếu nhi khắp năm châu.
- Hiểu nội dung bài thơ: trại hè thiếu nhi thế giới là nơi bạn bè từ nhiều nước tụ họp, tuy khác màu da, khác tiếng nói nhưng cùng chung một niềm tin, một khát vọng hoà bình và tình hữu nghị. Trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài.
- Nhận biết được đặc điểm của bài thơ năm chữ và các biện pháp so sánh (Như trăm sông dồn biển), nhân hoá (Bàn tay ơi, tung lên!); hiểu nghĩa từ trại hè theo mục Từ ngữ.
- Học thuộc lòng bài thơ.
2. Năng lực chung
- Tự chủ và tự học: chủ động đọc trước bài thơ, tìm chi tiết trả lời câu hỏi và tự học thuộc lòng bài thơ.
- Giao tiếp và hợp tác: trao đổi nhóm, lắng nghe và nhận xét ý kiến của bạn khi tìm hiểu bài và khi chơi trò chơi ô chữ.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: liên hệ để nói được những điều em muốn giới thiệu về đất nước Việt Nam với bạn bè quốc tế.
3. Phẩm chất
- Yêu nước: tự hào về đất nước Việt Nam, về dòng Sông Hồng và mong muốn giới thiệu quê hương mình với bạn bè năm châu.
- Nhân ái: biết yêu thương, thân thiện, cởi mở với bạn bè, trân trọng tình hữu nghị giữa thiếu nhi các nước.
- Trách nhiệm: có ý thức gìn giữ tình bạn, vun đắp khát vọng hoà bình và một thế giới bình yên.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên:
- Kế hoạch bài dạy; sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 2; tranh minh hoạ bài thơ Ngày hội trang 131 (thiếu nhi các nước tung đàn bồ câu trắng trên quả địa cầu).
- Thẻ ô chữ Chắp cánh tìm từ khoá; phiếu học tập; nam châm hoặc băng dính để gắn bảng; bút màu.
- Nếu có tivi hoặc máy chiếu thì trình chiếu các khổ thơ và bảng ô chữ; nếu không thì dùng tranh trang 131 và thẻ giấy dán bảng.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 2; vở ghi; bút màu.
- Đọc trước bài thơ Ngày hội trang 131 và tìm hiểu nghĩa của từ ở mục Từ ngữ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động 1: Mở đầu (Khởi động) (khoảng 5 phút)
a. Mục tiêu: tạo hứng thú và khơi gợi hiểu biết về tình hữu nghị, hoà bình để dẫn vào bài thơ
b. Cách tiến hành:
Giáo viên: - Tổ chức cho học sinh thực hiện yêu cầu khởi động trang 131: quan sát bức tranh minh hoạ và cho biết bức tranh vẽ cảnh gì. - Nêu câu hỏi gợi mở: Theo em, hình ảnh bồ câu trắng trong bức tranh có ý nghĩa gì? - Mời một vài học sinh chia sẻ; ghi nhận các ý về tình bạn, sự đoàn kết, khát vọng hoà bình, rồi dẫn dắt vào bài thơ Ngày hội của nhà thơ Định Hải.
Học sinh: - Quan sát bức tranh trang 131 và nói xem bức tranh vẽ cảnh gì. - Nêu suy nghĩ về ý nghĩa của hình ảnh bồ câu trắng. - Lắng nghe bạn chia sẻ và chuẩn bị tâm thế bước vào bài thơ.
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (Khám phá)
a. Mục tiêu: đọc đúng các từ ngữ khó, đọc trôi chảy toàn bài và biết ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ năm chữ
a. Mục tiêu: hiểu nội dung bài thơ và trả lời được các câu hỏi về tình hữu nghị, khát vọng hoà bình của thiếu nhi thế giới
Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành (khoảng 20 phút)
a. Mục tiêu: đọc diễn cảm, học thuộc lòng bài thơ và củng cố các hình ảnh, từ ngữ về tình bạn, hoà bình
Hoạt động 4: Vận dụng, trải nghiệm (khoảng 10 phút)
a. Mục tiêu: liên hệ bài thơ để giới thiệu về đất nước Việt Nam và bồi đắp tình bạn, khát vọng hoà bình