Nội dung Giáo án
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
LUYỆN TỪ VÀ CÂU: LUYỆN TẬP VIẾT TÊN CƠ QUAN, TỔ CHỨC
Môn học: Tiếng Việt - Lớp: 4 (bộ Kết nối tri thức với cuộc sống) Thời gian thực hiện: 1 tiết
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
- Nêu được sự khác nhau về cách viết hoa tên người với tên cơ quan, tổ chức.
- Nhận biết được quy tắc viết hoa tên cơ quan, tổ chức: viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành tên.
- Nhận xét và chọn được trường hợp viết hoa đúng tên cơ quan, tổ chức; viết đúng tên tổ chức Đội của trường và tên một cơ quan hoặc tổ chức mà em biết.
2. Năng lực chung
- Tự chủ và tự học: chủ động quan sát, so sánh cách viết hoa và tự sửa bài cho đúng.
- Giao tiếp và hợp tác: trao đổi nhóm, tham gia trò chơi và lắng nghe, nhận xét bài của bạn.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: vận dụng quy tắc viết hoa để chọn trường hợp đúng và viết tên cơ quan, tổ chức.
3. Phẩm chất
- Chăm chỉ: tích cực suy nghĩ, hoàn thành các bài tập và trò chơi.
- Yêu tiếng Việt: có ý thức viết đúng tên người, tên cơ quan, tổ chức khi nói và viết.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên:
- Kế hoạch bài dạy; sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 2 (mục Luyện từ và câu: Luyện tập viết tên cơ quan, tổ chức, trang 107 - 108).
- Thẻ ghi các tên cơ quan, tổ chức ở bài tập 1, 2, 3; bảng nhóm; nam châm hoặc băng dính.
- Nếu có tivi hoặc máy chiếu thì trình chiếu bảng ở bài tập 1, các tên ở bài tập 2 và các trường hợp ở bài tập 3, nếu không thì dùng bảng phụ đã viết sẵn các tên cơ quan, tổ chức.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 2; vở ghi; bút.
- Ôn lại cách viết hoa tên cơ quan, tổ chức đã học ở Bài 22 và đọc trước mục Luyện từ và câu: Luyện tập viết tên cơ quan, tổ chức, trang 107 - 108.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động 1: Mở đầu (Khởi động) (khoảng 4 phút)
a. Mục tiêu: ôn lại cách viết hoa tên người, tên cơ quan, tổ chức để dẫn vào bài luyện tập
b. Cách tiến hành:
Giáo viên: - Viết lên bảng tên Chu Văn An và tên Bộ Giáo dục và Đào tạo, hỏi học sinh cách viết hoa hai tên này khác nhau như thế nào. - Mời vài học sinh nêu nhận xét, gợi để học sinh nhớ lại tên người viết hoa chữ cái đầu của mỗi tiếng, tên cơ quan, tổ chức viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận. - Ghi nhanh ý kiến đúng lên bảng và khen ngợi học sinh. - Dẫn dắt vào bài Luyện tập viết tên cơ quan, tổ chức.
Học sinh: - Quan sát hai tên trên bảng, so sánh cách viết hoa của tên người và tên cơ quan, tổ chức. - Trả lời tên người viết hoa chữ cái đầu của mỗi tiếng, tên cơ quan, tổ chức viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận. - Nghe bạn nhận xét và bổ sung ý kiến. - Chuẩn bị tâm thế bước vào bài luyện tập.
Hoạt động 2: Ôn tập, khám phá cách viết hoa tên cơ quan, tổ chức
a. Mục tiêu: nêu được sự khác nhau về cách viết hoa tên người với tên cơ quan, tổ chức và nhận xét cách viết hoa tên cơ quan, tổ chức
a. Mục tiêu: hệ thống được quy tắc viết hoa tên cơ quan, tổ chức là viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành tên
Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành (khoảng 14 phút)
a. Mục tiêu: chọn được trường hợp viết hoa đúng tên cơ quan, tổ chức và củng cố quy tắc viết hoa
Hoạt động 4: Vận dụng, trải nghiệm (khoảng 5 phút)
a. Mục tiêu: viết đúng tên tổ chức Đội của trường và tên một cơ quan hoặc tổ chức mà em biết