Nội dung Giáo án
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
NÓI VÀ NGHE: KỂ CHUYỆN VỀ QUÊ NGOẠI
Môn học: Tiếng Việt - Lớp: 4 (bộ Kết nối tri thức với cuộc sống) Thời gian thực hiện: 1 tiết
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
- Nghe và nhớ được câu chuyện Về quê ngoại; nắm được diễn biến câu chuyện qua năm tranh minh hoạ.
- Dựa vào tranh minh hoạ, kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện Về quê ngoại; đặt được tên phù hợp cho từng tranh theo nội dung câu chuyện.
- Nói rõ ràng, tự tin, biết dùng cử chỉ, điệu bộ phù hợp khi kể; chăm chú lắng nghe và nhận xét được lời kể của bạn.
2. Năng lực chung
- Tự chủ và tự học: chủ động quan sát tranh, ghi nhớ diễn biến câu chuyện và sắp xếp ý để chuẩn bị kể lại.
- Giao tiếp và hợp tác: mạnh dạn kể chuyện, trao đổi trong nhóm và trước lớp, biết lắng nghe và nhận xét lời kể của bạn.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: dựa vào nội dung từng tranh để đặt tên cho tranh và kể lại câu chuyện mạch lạc, sinh động.
3. Phẩm chất
- Yêu nước: yêu quê hương, gắn bó với cảnh vật và những người thân nơi quê ngoại.
- Nhân ái: biết yêu thương, kính trọng ông bà và người thân trong gia đình.
- Trách nhiệm: tích cực tham gia kể chuyện, giữ thái độ tôn trọng khi nghe bạn kể.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên:
- Kế hoạch bài dạy; sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 2 trang 105; tranh minh hoạ câu chuyện Về quê ngoại (năm tranh).
- Phiếu chuẩn bị kể chuyện theo tranh; bảng tiêu chí nhận xét lời kể; nam châm hoặc băng dính.
- Nếu có tivi hoặc máy chiếu thì trình chiếu năm tranh minh hoạ; nếu không thì dùng tranh in và bảng phụ.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 2; vở ghi.
- Nội dung đã chuẩn bị: quan sát năm tranh minh hoạ và nhớ lại câu chuyện được nghe kể.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động 1: Mở đầu (Khởi động) (khoảng 4 phút)
a. Mục tiêu: tạo không khí vui vẻ và nêu được yêu cầu của tiết nói và nghe nghe, kể lại câu chuyện Về quê ngoại theo tranh
b. Cách tiến hành:
Giáo viên: - Tạo không khí gần gũi bằng một câu hỏi gợi mở về một lần em được về quê thăm ông bà hoặc người thân. - Giới thiệu câu chuyện Kể chuyện: Về quê ngoại (Theo Chuyện kể trước giờ đi ngủ) và nêu yêu cầu của tiết học. - Hướng dẫn học sinh cách vừa nghe kể chuyện vừa quan sát tranh để nhớ diễn biến câu chuyện. - Dẫn dắt học sinh bước vào hoạt động nghe kể chuyện.
Học sinh: - Lắng nghe và trả lời câu hỏi khởi động về một lần được về quê thăm ông bà, người thân. - Nắm được yêu cầu của tiết học: nghe kể chuyện và kể lại câu chuyện Về quê ngoại theo tranh. - Mở sách giáo khoa trang 105, quan sát năm tranh minh hoạ. - Chuẩn bị tâm thế bước vào hoạt động nghe kể chuyện.
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới - Nghe kể chuyện và nắm diễn biến theo tranh (khoảng 12 phút)
a. Mục tiêu: nghe kể câu chuyện Về quê ngoại và nắm được diễn biến câu chuyện theo năm tranh minh hoạ để chuẩn bị kể lại
Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành - Kể lại câu chuyện theo tranh và đặt tên cho tranh (khoảng 15 phút)
a. Mục tiêu: kể lại được câu chuyện Về quê ngoại theo tranh, đặt được tên cho từng tranh và nhận xét lời kể của bạn
Hoạt động 4: Vận dụng, trải nghiệm (khoảng 5 phút)
a. Mục tiêu: kể tóm tắt được câu chuyện cho người thân nghe và tìm đọc bài thơ hoặc bài ca dao về quê hương, đất nước