Nội dung Giáo án
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
BÀI 2: VỆT PHẤN TRÊN MẶT BÀN - NÓI VÀ NGHE: GIÚP BẠN
Môn học: Tiếng Việt - Lớp: 4 (bộ Kết nối tri thức với cuộc sống) Thời gian thực hiện: 1 tiết
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
- Thảo luận được để tìm cách giúp một bạn có hoàn cảnh khó khăn; biết phát biểu ý kiến về cách thức giúp bạn, thống nhất ý kiến và ghi chép kết quả thảo luận.
- Nghe và trao đổi được với bạn: nêu ý kiến ngắn gọn, rõ ràng, biết dùng điệu bộ, cử chỉ phù hợp và chăm chú lắng nghe ý kiến của người khác.
- Nói rõ ràng, tự tin, có cử chỉ phù hợp; biết lắng nghe và nhận xét ý kiến của bạn trong nhóm và trước lớp.
2. Năng lực chung
- Tự chủ và tự học: chủ động thu thập thông tin về bạn có hoàn cảnh khó khăn và chuẩn bị ý kiến trước khi thảo luận.
- Giao tiếp và hợp tác: mạnh dạn phát biểu, trao đổi trong nhóm và cùng thống nhất cách giúp bạn.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: đề xuất được cách giúp bạn phù hợp với hoàn cảnh cụ thể của bạn.
3. Phẩm chất
- Nhân ái: biết cảm thông, sẻ chia và mong muốn giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn.
- Trách nhiệm: tích cực tham gia thảo luận và giữ thái độ tôn trọng khi nghe bạn nói.
- Trung thực: nêu đúng thông tin về hoàn cảnh của bạn và nói đúng ý kiến của mình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên:
- Kế hoạch bài dạy; sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 2 trang 15; tranh gợi ý và bảng nhóm để ghi kết quả thảo luận.
- Phiếu chuẩn bị thảo luận Giúp bạn; bảng tiêu chí trao đổi, góp ý; nam châm hoặc băng dính.
- Nếu có tivi hoặc máy chiếu thì trình chiếu yêu cầu và tiêu chí trao đổi; nếu không thì dùng bảng phụ.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 2; vở ghi.
- Thông tin đã thu thập về một bạn có hoàn cảnh khó khăn theo yêu cầu tiết trước.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động 1: Mở đầu (Khởi động) (khoảng 4 phút)
a. Mục tiêu: tạo không khí thân thiện và nêu được yêu cầu của tiết nói và nghe Giúp bạn
b. Cách tiến hành:
Giáo viên: - Tạo không khí gần gũi bằng một câu hỏi gợi mở về những bạn trong lớp cần được giúp đỡ. - Giới thiệu nội dung Nói và nghe Giúp bạn và nêu yêu cầu: Thảo luận để tìm cách giúp một bạn có hoàn cảnh khó khăn. - Mời vài học sinh kể nhanh một việc tốt đã làm để giúp bạn nhằm khơi gợi hứng thú. - Dẫn dắt học sinh vào hoạt động chuẩn bị và thảo luận.
Học sinh: - Lắng nghe và trả lời câu hỏi khởi động. - Nắm được yêu cầu của tiết học: thảo luận để tìm cách giúp một bạn có hoàn cảnh khó khăn. - Kể nhanh một việc tốt mình đã làm để giúp bạn. - Chuẩn bị tâm thế bước vào hoạt động thảo luận.
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới - Chuẩn bị và thảo luận cách giúp bạn (khoảng 12 phút)
a. Mục tiêu: chuẩn bị được thông tin và thảo luận nhóm để tìm cách giúp một bạn có hoàn cảnh khó khăn
Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành - Trao đổi, góp ý trước nhóm và trước lớp (khoảng 15 phút)
a. Mục tiêu: trình bày và trao đổi được ý kiến về cách giúp bạn, biết nhận xét ý kiến của bạn
Hoạt động 4: Vận dụng, trải nghiệm (khoảng 5 phút)
a. Mục tiêu: vận dụng để vận động người thân cùng giúp bạn và tìm đọc câu chuyện về tình yêu thương

