Nội dung Giáo án
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
BÀI 29: VIẾT BÀI VĂN MIÊU TẢ CON VẬT (VIẾT)
Môn học: Tiếng Việt - Lớp: 4 (bộ Kết nối tri thức với cuộc sống) Thời gian thực hiện: 1 tiết
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
- Viết được bài văn miêu tả con vật theo đề đã chọn và dàn ý đã lập trong hoạt động Viết ở Bài 28.
- Đọc lại bài làm để phát hiện lỗi theo ba tiêu chí: đặc điểm con vật, trình tự sắp xếp các ý, cách dùng từ và viết câu.
- Chỉnh sửa được lỗi trong bài viết của mình (nếu có).
2. Năng lực chung
- Tự chủ và tự học: chủ động dựa vào dàn ý đã lập để viết và tự đọc soát bài viết của mình.
- Giao tiếp và hợp tác: đọc bài trước lớp, lắng nghe và nhận xét bài của bạn theo tiêu chí.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: phát hiện lỗi và tìm cách chỉnh sửa phù hợp cho bài viết của mình.
3. Phẩm chất
- Chăm chỉ: kiên trì viết hết bài văn và đọc soát bài viết cẩn thận.
- Trung thực: tự nhận đúng lỗi của mình khi đọc soát bài viết.
- Trách nhiệm: hoàn thành bài văn miêu tả con vật đúng yêu cầu của đề đã chọn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên:
- Kế hoạch bài dạy; sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 1 trang 128; dàn ý học sinh đã lập ở Bài 28.
- Phiếu đọc soát và chỉnh sửa bài viết; bảng phụ; nam châm hoặc băng dính.
- Nếu có tivi hoặc máy chiếu thì trình chiếu khung đề bài và ba tiêu chí đọc soát; nếu không thì dùng bảng phụ chép sẵn.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 1; vở ghi; bút chì, bút màu.
- Dàn ý miêu tả con vật đã lập ở hoạt động Viết Bài 28.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động 1: Mở đầu (Khởi động) (khoảng 4 phút)
a. Mục tiêu: tạo tâm thế và kết nối với dàn ý đã lập ở Bài 28 trước khi viết bài văn miêu tả con vật
b. Cách tiến hành:
Giáo viên: - Cho học sinh nhắc lại dàn ý miêu tả con vật đã lập trong hoạt động Viết ở Bài 28. - Hỏi học sinh con vật mình định tả và những ý chính đã chuẩn bị trong dàn ý. - Giới thiệu nhiệm vụ của tiết học: viết bài văn hoàn chỉnh, sau đó đọc soát và chỉnh sửa bài viết. - Ghi tên bài Viết bài văn miêu tả con vật lên bảng.
Học sinh: - Nhắc lại dàn ý miêu tả con vật đã lập ở Bài 28. - Nêu tên con vật mình định tả và những ý chính đã chuẩn bị. - Lắng nghe nhiệm vụ của tiết học. - Ghi tên bài vào vở.
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (Tìm hiểu đề bài và tiêu chí đọc soát) (khoảng 8 phút)
a. Mục tiêu: hiểu đúng đề bài đã chọn để viết bài văn miêu tả con vật phù hợp với dàn ý đã lập
a. Mục tiêu: nắm được ba tiêu chí đọc soát để phát hiện và chỉnh sửa lỗi trong bài viết của mình
Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành (Viết bài, đọc soát và chỉnh sửa) (khoảng 24 phút)
a. Mục tiêu: viết được bài văn miêu tả con vật theo đề đã chọn và dàn ý đã lập ở Bài 28; đọc soát và chỉnh sửa được bài viết theo ba tiêu chí
Hoạt động 4: Vận dụng, trải nghiệm (khoảng 4 phút)
a. Mục tiêu: vận dụng bài viết đã hoàn thành để đọc thêm và trao đổi với người thân