Nội dung Giáo án
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
BÀI 20: ĐỌC MỞ RỘNG (ĐỌC MỞ RỘNG)
Môn học: Tiếng Việt - Lớp: 4 (bộ Kết nối tri thức với cuộc sống) Thời gian thực hiện: 1 tiết
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
- Tự tìm và đọc được sách báo viết về các thông tin khoa học và công nghệ theo yêu cầu của tiết Đọc mở rộng.
- Viết được phiếu đọc sách theo mẫu, ghi lại tên sách báo, tác giả, ngày đọc, nội dung chính, kiến thức hoặc phát minh khoa học được nói tới, thông tin bổ ích đối với em và mức độ yêu thích.
- Trao đổi, chia sẻ với bạn những kiến thức hoặc phát minh khoa học có trong sách báo đã đọc.
2. Năng lực chung
- Tự chủ và tự học: chủ động tìm đọc sách báo về khoa học và công nghệ và ghi chép lại điều đã đọc vào phiếu đọc sách.
- Giao tiếp và hợp tác: trao đổi trong nhóm, lắng nghe và chia sẻ với bạn về kiến thức, phát minh khoa học đã đọc được.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: chọn được sách báo phù hợp với chủ đề và nêu được thông tin bổ ích của riêng mình.
3. Phẩm chất
- Chăm chỉ: giữ thói quen đọc sách báo và tìm hiểu về khoa học, công nghệ.
- Trung thực: nêu đúng cảm nhận, đánh giá của mình về sách báo đã đọc.
- Trách nhiệm: hoàn thành phiếu đọc sách và tích cực chia sẻ với bạn, với người thân.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên:
- Kế hoạch bài dạy; sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 1 trang 92; mẫu phiếu đọc sách phóng to.
- Một số sách, báo viết về thông tin khoa học và công nghệ để giới thiệu, gợi ý cho học sinh (Mười vạn câu hỏi vì sao, Tìm hiểu về các phát minh, Một trăm phát minh làm nên lịch sử).
- Nếu có tivi hoặc máy chiếu thì trình chiếu mẫu phiếu đọc sách; nếu không thì dùng phiếu in sẵn hoặc kẻ mẫu phiếu lên bảng phụ.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 1; vở ghi; bút màu.
- Sách báo về thông tin khoa học và công nghệ đã tìm đọc theo yêu cầu của tiết học trước.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động 1: Mở đầu (Khởi động) (khoảng 4 phút)
a. Mục tiêu: nêu yêu cầu tiết Đọc mở rộng, tạo hứng thú và cho học sinh trưng ra sách báo đã tìm đọc
b. Cách tiến hành:
Giáo viên: - Nêu yêu cầu bước 1 trang 92: "Đọc sách báo viết về các thông tin khoa học và công nghệ." - Giới thiệu ngắn gọn ba cuốn sách gợi ý in trong sách giáo khoa: Mười vạn câu hỏi vì sao, Tìm hiểu về các phát minh, Một trăm phát minh làm nên lịch sử. - Mời học sinh trưng ra sách, báo đã chuẩn bị và nói nhanh tên sách báo mình chọn đọc. - Tạo không khí nhẹ nhàng, dẫn dắt học sinh vào tiết đọc mở rộng.
Học sinh: - Lắng nghe yêu cầu của tiết học và các gợi ý về sách, báo khoa học, công nghệ. - Trưng ra sách báo về thông tin khoa học và công nghệ đã tìm đọc theo yêu cầu tiết trước. - Nói nhanh tên sách báo và một kiến thức hoặc phát minh khoa học mình sẽ đọc. - Chuẩn bị tâm thế bước vào tiết đọc mở rộng.
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (Khám phá) (khoảng 13 phút)
a. Mục tiêu: đọc hoặc đọc lại sách báo đã chọn và ghi lại thông tin vào phiếu đọc sách theo đúng mẫu
Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành (khoảng 13 phút)
a. Mục tiêu: trao đổi, chia sẻ với bạn những kiến thức hoặc phát minh khoa học trong sách báo đã đọc
Hoạt động 4: Vận dụng, trải nghiệm (khoảng 5 phút)
a. Mục tiêu: chia sẻ với người thân những thông tin bổ ích đã đọc và duy trì hứng thú đọc sách báo khoa học