Nội dung Giáo án
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
BÀI 14: VIỆC LÀM CÓ ÍCH (NÓI VÀ NGHE)
Môn học: Tiếng Việt - Lớp: 4 (bộ Kết nối tri thức với cuộc sống) Thời gian thực hiện: 1 tiết
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
- Kể lại được một việc có ích em đã làm cùng bạn bè hoặc người thân theo đúng trình tự, nêu được cảm xúc của em và lợi ích của công việc đó.
- Nghe bạn chia sẻ, ghi chép được những ý quan trọng trong bài phát biểu của bạn và đặt câu hỏi để trao đổi với bạn.
- Nói rõ ràng, rành mạch; biết dùng cử chỉ biểu lộ cảm xúc để hỗ trợ cho phần nói.
2. Năng lực chung
- Tự chủ và tự học: chủ động lựa chọn và chuẩn bị nội dung nói về một việc có ích ở nhà.
- Giao tiếp và hợp tác: mạnh dạn chia sẻ trước nhóm, trước lớp; chăm chú lắng nghe và trao đổi với bạn.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: chọn được việc có ích phù hợp và sắp xếp các sự việc theo đúng trình tự khi kể.
3. Phẩm chất
- Trách nhiệm: tích cực tham gia những việc có ích cho cộng đồng, trường lớp và gia đình.
- Nhân ái: biết quan tâm, sẻ chia và trân trọng những việc làm tốt của bạn bè, người thân.
- Chăm chỉ: chăm chỉ chuẩn bị nội dung nói và luyện tập để kể lại rõ ràng, rành mạch.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên:
- Kế hoạch bài dạy; sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 1 trang 62; tranh gợi ý và một số hình ảnh về việc có ích cho cộng đồng, trường lớp, gia đình.
- Phiếu chuẩn bị nói Việc làm có ích; bảng lưu ý dành cho người nói và người nghe; nam châm hoặc băng dính.
- Nếu có tivi hoặc máy chiếu thì trình chiếu dàn ý nói và bảng lưu ý; nếu không thì dùng bảng phụ.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 1; vở ghi; bút.
- Nội dung đã chuẩn bị về một việc có ích em đã làm cùng bạn bè hoặc người thân theo yêu cầu tiết trước.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động 1: Mở đầu (Khởi động) (khoảng 4 phút)
a. Mục tiêu: tạo không khí thoải mái và nêu được yêu cầu của tiết nói và nghe Việc làm có ích
b. Cách tiến hành:
Giáo viên: - Tạo không khí vui vẻ bằng câu hỏi nhanh: em đã từng làm việc gì có ích cho gia đình, trường lớp hay cho những người xung quanh? - Giới thiệu nội dung Nói và nghe Việc làm có ích và nêu yêu cầu của tiết học: Kể lại một việc có ích em đã làm cùng bạn bè hoặc người thân. - Mời vài học sinh nói nhanh tên một việc có ích mình đã tham gia để khơi gợi hứng thú. - Dẫn dắt học sinh vào hoạt động chuẩn bị nội dung nói.
Học sinh: - Lắng nghe và trả lời nhanh câu hỏi khởi động. - Nắm được yêu cầu của tiết học: kể lại một việc có ích em đã làm cùng bạn bè hoặc người thân. - Nói nhanh tên một việc có ích mình đã tham gia. - Chuẩn bị tâm thế bước vào hoạt động nói.
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới - Chuẩn bị nội dung nói về một việc có ích (khoảng 12 phút)
a. Mục tiêu: lựa chọn được việc có ích và lập được dàn ý nói theo các gợi ý in trong sách giáo khoa
Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành - Chia sẻ với bạn và trao đổi (khoảng 15 phút)
a. Mục tiêu: kể lại được việc có ích trước nhóm, trước lớp và biết lắng nghe, ghi chép, trao đổi với bạn
Hoạt động 4: Vận dụng, trải nghiệm (khoảng 5 phút)
a. Mục tiêu: vận dụng để chia sẻ với người thân và tìm đọc câu chuyện về những trải nghiệm trong cuộc sống